Skip to main content

EN
ÍS

Forsíða

Forsíða

Eyrún María Rúnarsdóttir - Associate Professor

Eyrún María Rúnarsdóttir

–

School of Education

Eyrún María RúnarsdóttirHún/Hennar

Associate Professor

Location
Saga
Phone
525 - 5527
Email
emr [at] hi.is

Unit
Faculty of education and diversity

Consultation hours
ORCID site
https://orcid.org/0000-0002-7738-6971
Research portal – Eyrún María Rúnarsdóttir

Show Published works

2025

Hunsa, forðast, fyrirgefaNetla

2024

Á samfélagsmiðlum eru byggðar brýrNetla

2023

Táknræn eða raunveruleg þátttaka grunnskólabarna: Sýn barna á réttindi og lýðræðislega þátttöku í skólaNetla
Styrkur í smæðinniÍslenska þjóðfélagið.

2022

Intergroup friendships: The different and the other.European Association for Research of Adolescence
Vinatengsl unglinga og stuðningur vina eftir upprunaTímarit um uppeldi og menntun
Alþjóðlegur bakgrunnur, skólasókn og brotthvarf úr íslenskum framhaldsskólum 2001-2021Netla
Fullgildi leikskólabarna í fjölbreyttum barnahópiTímarit um uppeldi og menntun

2021

„Börn eru framtíð jarðarinnar“. Barnvænt sveitarfélag: Sjónarmið og vitneskja barna um Barnasáttmálann og réttindi barnaMenntakvika 2021
„Þetta eru bara krakkar, bara eins og við eiginlega.“ Tækifæri og áskoranir vinatengsla unglinga af óíkum uppruna.Íslenskar æskulýðsrannsóknir
Öðruvísi eða eins og við? Sýn unglinga á samskipti og tengsl á milli unglinga af ólíkum upprunaMenntakvika 2021
Missing out? Constraints and participation of immigrant youth in structured leisure activities in Iceland.WERA-IRN Extended Education Conference
Gildismat og sýn starfsfólks leikskóla á fullgildi í fjölbreyttum barnahópiNetla
School as a social springboard to Icelandic society 3rd Cultural Diversity, Migration, and Education Conference

2020

„Ég á ekki enn Íslendinga að vinum“ Reynsla ungmenna af erlendum uppruna af vinatengslumMenntakvika 2020
Skólasókn og samstarf við foreldra leikskólabarna með fjölbreyttan bakgrunn á tímum COVID-19Netla
„Þeir halda bara áfram að eiga samskipti sín á milli.“ Vinir eða kunningjar?Félagsvísindatorg Háskólans á Akureyri
Ethnicity and the Perceived Support of Adolescent Friends in a Society with Rising ImmigrationEARA - Europian Association for Research of Adolescense

2019

Ethnicity and adolescent well-being in the context of families, friends, and neighborhoodsJournal of Youth Studies
Ethnicity, immigration, and adolescent well-being in the context of sociodemographic background and social support
„Þeir leika saman og eru glaðir, það er bara svo gott“: Félagsleg tengsl og vinátta leikskólabarna af erlendum upprunaNetla
Stuðningsrík tengsl: Líðan og lífsánægja unglinga eftir skólahverfumMenntakvika 2019
Stuðningur vina á unglingsárum eftir þjóðernisupprunaÞjóðarspegillinn 2019
Vinatengsl í fjölmenningarsamfélagi

2018

A little help from my friend: Immigrant adolescents’ perceptions of social support44th Annual Association for Moral Education Conference
Að gefa ráð eða halda í hönd: félagslegur stuðningur og ungt fólk af erlendum upprunaMenntakvika 2018
Vinatengsl í fjölmenningarsamfélagi
Vinatengslanet unglinga í fjölmenningarsamfélagi. Hverjir, hvar, hvernig?Íslenskar æskulýðsrannsóknir

2017

Vinir hlusta, hjálpa og gefa góð ráð: Félagslegur stuðningur og ungmenni í nýju landiÞjóðarspegilinn 2017
„Traustur vinur getur gert kraftaverk.“ Um vináttu á unglingsárum með hliðsjón af upprunaMenntakvika 2017

2015

Ethnic differences in youth well-beingScandinavian Journal of Public Health

2014

Púsluspil án mynsturs?Rannsóknir í félagsvísindum

2007

Skyggnst inn í skólastarf
Bekkjarumræður og sýn kennaranna Hilmars og Sigþórs

2006

Intercultural Education
A leader's experiences of intercultural education in an elementary schoolTheory into Practice

2005

Fjölmennningarleg kennslaRannsóknir í félagsvísindum
National policy and practitioner practice in multicultural education in Iceland
Teaching new citizens

2003

Educational aims in a changing society
Towards equality and positive identity
„Ertu frjáls?“Rannsóknir í félagsvísindum

2000

“Who wants to employ a bossy loudmouth?”
"Hver vill kjaftforan frekjudall í vinnu?"Rannsóknir í félagsvísindum

1997

Áhættuhegðun reykvískra unglinga

1996

Námsbókin

Keywords for Specialisation:

Social relations and well-being of immigrant youth

Children and adolescent friendships

Parental and peer social support

Social and emotional wellbeing