Viltu hafa áhrif á framtíðina?
Hefur þú áhuga á samskiptum fólks og sjálfsmynd einstaklinga?
Hefur þú áhuga á velferð barna og ungmenna?
Ert þú með BA próf úr uppeldis- og menntunarfræði?
Langar þig að dýpka skilning þinn á mikilvægum viðfangsefnum á sviði menntunar, skóla og einstaklingsþroska?
Vilt þú fara í sveigjanlegt framhaldsnám?
Hefur þú áhuga á námi sem er bæði fræðilegt og hagnýtt?
Langar þig að dýpka skilning þinn á mikilvægum viðfangsefnum á sviði menntunar, skóla og einstaklingsþroska?
Vilt þú fara í stutt framhaldsnám?
Hefur þú áhuga á námi sem er bæði fræðilegt og hagnýtt?
Langar þig að dýpka skilning þinn á mikilvægum viðfangsefnum á sviði menntunar, skóla og einstaklingsþroska?
Langar þig að læra um jafnrétti í starfi með börnum og ungmennum?
Hefur þú áhuga á að vera hluti af upplýsingasamfélagi framtíðarinnar?
Hefur þú áhuga á 4.iðnbyltingunni, strafrænu byltingunni og sjálfvirknivæðingunni?
Langar þig að taka þátt í þróun og nýsköpun á sviði langtímavarðveislu og stafrænnar endurgerðar gagna?
Hefur þú lokið grunnnámi úr öðru fagi en upplýsingafræði?
Langar þig að taka þátt í þróun og nýsköpun á sviði langtímavarðveislu og stafrænnar endurgerðar gagna?
Hefur þú áhuga á að vera hluti af upplýsingasamfélagi framtíðarinnar?
Hefur þú áhuga á að vera hluti af upplýsingasamfélagi framtíðarinnar?
Vilt þú fara í stutt nám en gagnlegt nám?
Hefur þú áhuga á 4.iðnbyltingunni, strafrænu byltingunni og sjálfvirknivæðingunni?
Hefur þú áhuga á menningu og lifnaðarhætti fólks?
Hefur þú gaman af fjölbreytileika mannlífsins?
Viltu vinna fjölbreytt verkefni undir handleiðslu helstu sérfræðinga landsins í þjóðfræði?
Vilt þú sjá daglegt líf í nýju ljósi?
Langar þig að læra að beita aðferðum þjóðfræðinnar til sjálfstæðra rannsókna?
Hefur þú gaman af orðlist og alþýðutónlist fyrr og nú, allt frá norrænum goðsögum til flökkusagna samtímans?
Vilt þú sjá daglegt líf í nýju ljósi?
Hefur þú gaman af orðlist og alþýðutónlist fyrr og nú, allt frá norrænum goðsögum til flökkusagna samtímans?
Getur þú hugsað þér að fara í stutt fræðilegt og hagnýtt nám?