Grunnþjálfun í klínískri lyfjafræði I (LYF127F)

Markmið námskeiðsins er að sérnámslyfjafræðingur öðlist þá þekkingu, færni, faglega viðmót og starfshæfni sem þarf til að sinna helstu þáttum klínískrar lyfjafræði/sjúkrahúslyfjafræði. sérnámslyfjafræðingur mun fá tækifæri til að þróa þekkingu, færni, viðmót og hæfni í lyfjafræðilegri umsjá (e. pharmaceutical care/medicines optimization). Til þess að ná þeim markmiðum mun sérnámslyfjafræðingur þurfa að nýta m.a. klíníska og fræðilega þekkingu sína til að greina, leysa algeng og fyrirbyggja lyfjatengd vandamál. sérnámslyfjafræðingur mun dýpka þekkingu sína á lyfjameðferðum algengra sjúkdóma og einnig í tengslum við skurðaðgerðir. Sérstök áhersla verður lög á að draga úr áhættu sem getur skapast við lyfjanotkun.

Grunnþjálfun í klínískri lyfjafræði II (LYF323F)

Markmið námskeiðsins er að sérnámslyfjafræðingurinn öðlist þá þekkingu, færni, faglega viðmót og starfshæfni sem þarf til að sinna helstu þáttum klínískrar lyfjafræði/sjúkrahúslyfjafræði. sérnámslyfjafræðingur mun fá tækifæri til að þróa þekkingu, færni, viðmót og hæfni í lyfjafræðilegri umsjá (e. pharmaceutical care/medicines optimization). Til þess að ná þeim markmiðum mun starfsneminn þurfa að nýta m.a. klíníska og fræðilega þekkingu sína til að greina, leysa algeng og fyrirbyggja lyfjatengd vandamál. sérnámslyfjafræðingur mun dýpka þekkingu sína á lyfjameðferðum algengra sjúkdóma og einnig í tengslum við skurðaðgerðir. Sérstök áhersla verður lög á að draga úr áhættu sem getur skapast við lyfjanotkun.

Klínísk þekking og faglegir starfshættir I (LYF408F)

Markmið námskeiðsins er að sérnámslyfjafræðingurinn öðlist þá dýpri þekkingu, færni, faglegt viðmót og starfshæfni til að sinna klínískri lyfjafræði af aukinni dýpt. Geti yfirfarið lyfjameðferð sjúklinga eða leiðbeiningar með því að rýna í og meta rannsóknir og beita við það rannsakandi hugarfar og gagrýna hugsun.  Einnig er markmið að sérnámslyfjafræðingurinn fái tækifæri til að öðlist innsýn innviði heilbrigðisþjónustunnar og þjálfi færni í faglegri lykilhæfni svo sem leiðtogahæfni og kennslu.

Fræðilegt yfirlit (LYF407F)

Markmið námskeiðsins Fræðilegt yfirlit eru:

• Veita sérnámslyfjafræðingi tækifæri til að á rýna til gagns rannsóknir á kerfisbundinn og gagnrýninn hátt til að geta tekið afstöðu til ákveðins viðfangsefnis innan klínískrar lyfafræði.
• Veita sérnámslyfjafræðingi tækifæri til að öðlast færni í klínískri ákvarðanatöku og gagnrýnum greinalestri.
• Veita sérnámslyfjafræðingi tækifæri til að kynna niðurstöður og ráðleggingar sínar á fyrir breiðum hópi eftir því sem við á.

Klínísk eiturefnafræði (LÆK613F)

Tilgangur námskeiðsins er að kynna nemendum algengar eitranir sem koma til meðferðar á sjúkrahúsum og heilsugæslustöðvum hér á landi og helstu úrræði við meðferð þeirra.

Klínísk þekking og faglegir starfshættir II (LYF504F)

Markmið námskeiðsins er að sérnámslyfjafræðingurinn öðlist þá dýpri þekkingu, færni, faglegt viðmót og starfshæfni til að sinna klínískri lyfjafræði af aukinni dýpt. Geti yfirfarið lyfjameðferð sjúklinga eða leiðbeiningar með því að rýna í og meta rannsóknir og beita við það rannsakandi hugarfar og gagrýna hugsun.  Einnig er markmið að sérnámslyfjafræðingurinn fái tækifæri til að öðlist innsýn innviði heilbrigðisþjónustunnar og þjálfi færni í faglegri lykilhæfni svo sem leiðtogahæfni og kennslu.

Fagrýni (LYF503F)

Markmið námskeiðsins Fagrýni eru:

• Veita sérnámslyfjafræðingi tækfæri til að taka með virkum hætti þátt í fagrýni innan spítalans.
• Veita sérnámslyfjafræðingi tækifæri til að kynna niðurstöður og ráðleggingar sínar á fyrir breiðum hópi eftir því sem við á.

Umbótaverkefni (LYF604F)

Markmið námskeiðsins Umbótaverkefni eru:

• Veita sérnámslyfjafræðingi tækfæri til að koma auga á og þróa, leiða gæðaverkefni innan spítalans.
• Veita sérnámslyfjafræðingi tækfæri til að taka með virkum hætti þátt í gæðaverkefni (breytingarstjórnun) innan spítalans.
• Veita sérnámslyfjafræðingi tækifæri til að kynna niðurstöður og ráðleggingar sínar á fyrir breiðum hópi eftir því sem við á.