Skip to main content

EN
ÍS

Forsíða

Forsíða

Anna Magnea Hreinsdóttir - Lektor

Anna Magnea Hreinsdóttir

–

Menntavísindasvið

Anna Magnea Hreinsdóttir

Lektor

Aðsetur
Stakkahlíð - Hamar
Sími
5255390
Tölvupóstur
amh [hjá] hi.is

Starfseining
Deild kennslu- og menntunarfræði

Ferilskrá
Anna Magnea Hreinsdóttir - ferilskrá
ORCID vefsíða
https://orcid.org/0000-0003-4923-3879
Rannsóknagátt – Anna Magnea Hreinsdóttir

Útgefið efni

2024

Sameiginlegir leikheimar barna og leikskólakennaraNetla
Félags- og tilfinningahæfni: Lykill að farsæld barna. Um þróunarverkefni í fimm leikskólumNetla
Undirbúningstími í leikskólumNetla
Leikur og þátttaka barna í leikskólastarfiNetla
Leikur og þátttaka barna í leikskólastarfiNetla

2023

Menntakvika 2023Menntakvika 2023
Samstarf um nám barna og þekkingarsköpunNetla, veftímarit um uppeldi og menntun
Réttindi barna í leikskólum í Garðabæ
Young children's perspectives of time: New directions for co-constructing understandings of quality in ECECBritish Educational Research Journal
Forysta á krísutímumNetla
Childrens friendshipNERA CONFERENCE 2023
Leikur, nám og gleði
Styrking leikskólans
Democratic leadership in preschoolsEECERA CONFERENCE 2023
EECERA CONFERENCE 2023EECERA CONFERENCE 2023
Samstarf um nám barna og þekkingarsköpunNetla
Assessment in preschool practice: How, what and who?EEECERA CONFERENCE 2023
Lýðræðisleg forysta í leikskólumNetla
Young children's perspectives of time: New directions for co‐constructing understandings of quality in ECECBritish Educational Research Journal
Young children's perspectives of timeBritish Educational Research Journal
Réttindi barna í leikskólum
Forysta á krísutímumNetla
Innra mat leikskóla
Inna mat leikskóla
Þátttaka barna í leikskólastarfi Engjaborg – Funaborg – Hólaborg – Sunnufold – Háskóli Íslands

2022

Preschool teachers use of preparation timeNERA
Að skrá og meta leikskólastarf í undirbúningstímaMenntakvika 2022
I think this gave us the courage to make ourselves heard. About the initiative of a few students in a compulsory school in IcelandNERA
Áhrif undirbúningstíma á fagmennsku leikskólakennara og gæði leikskólastarfsNetla
Lýðræðisleg forysta í leikskólumMenntakvika 2022
Preparing for play or group work: Educators views on the use of preparation time in Icelandic preschools30th EECERA ANNUAL CONFERENCE
Þróun leikskóla á ÍslandiNetla
Fyrirkomulag og upplifun nemenda af matssamtali í raunfærnimati í leikskólakennarafræði við Háskóla ÍslandsNetla
Úthlutun og ráðstöfun fjármuna í grunnskóla fyrir allaTímarit um uppeldi og menntun
„Ég held að þetta hafi gefið okkur hugrekki til að láta í okkur heyra“Netla
Raunfærnimat í leikskólakennarafræði við Menntavísindasvið Háskóla ÍslandsMenntakvika 2022

2021

Upplifun barna af leikskóladvöl „Stundum er maður lengi í leikskólanum, en ekki alltaf“Netla
Að efla sjálfstæði og sjálfstjórn nemendaTímarit Kennslumiðstöðvar Háskóla Íslands
Upplifun barna af leikskóladvöl „Stundum er maður lengi í leikskólanum, en ekki alltaf“Netla

2020

Að gefa börnum og ungmennum röddSkólaþræðir - Tímarit Samtaka áhugafólks um skólaþróun
Að gefa börnum og ungmennum röddSkólaþræðir

2019

Að tilheyra, taka þátt og læra í leikskóla margbreytileikansNetla
Styrkleikar leikskólastigsins á ÍslandiSkólaþræðir - Tímarit Samtaka áhugafólks um skólaþróun
Mat á námi og vellíðan barna í leikskólaNetla
Að tilheyra, taka þátt og læra í leikskóla margbreytileikans.Evrópuverkefni um menntun ungra barna án aðgreiningarNetla
Mat á námi og vellíðan barna í leikskóla

2018

Brýnt er að breyta fjárveitingum til skóla í anda menntunar fyrir alla.Skólaþræðir - Tímarit Samtaka áhugafólks um skólaþróun
Úttekt á sameiningum leikskóla Reykjavíkurborgar

2016

Hugleiðingar um gildi rannsóknarinnar
Leikum, lærum, lifum : um grunnþætti menntunar í leikskólastarfi
Skólaþræðir (Fræðitímarit)

2015

Árangursríkt læsi í leikskólum Árborgar
Námssögur: Tæki til að meta áhuga, virkni og líðan barna í leikskólaNetla

2013

„Hversu lýðræðisleg á ég að vera?“ Þróunarstarf um lýðræði og mannréttindi í leikskólanum ÁrbæNetla
Þau náttúrulega læra af öllu sem þau gera
„Hversu lýðræðisleg á ég að vera?“ Þróunarstarf um lýðræði og mannréttindi í leikskólanum ÁrbæNetla, veftímarit um uppeldi og menntun

2012

Hver hlustar? Raddir barna og áhrif þeirra á leikskólastarf
Lýðræðislegt samræðumatUppeldi og menntun
Deliberative Democratic Evaluation in PreschoolsScandinavian Journal of Educational Research
Lýðræðislegt samræðumat : innra mat á starfi fjögurra leikskólaUppeldi og menntun

2011

Deliberative Democratic Evaluation in PreschoolsScandinavian Journal of Educational Research
Ólíkar áherslur í leikskólastarfiUppeldi og menntun
Við hugsum kannski meira um námið sem leikurinn felur í sér : starfendarannsókn um tengsl leiks og læsis í leikskólaNetla
Prófrek í leikskólum?Skólavarðan

2010

Leikur – ritmál – tjáning Starfendarannsókn um aukið samstarf leikskóla og grunnskólaNetla
Allir hópar eiga fulltrúa þegar skólastarf er metiðSkólavarðan

2009

Af því að við erum börn

2008

Af því að við erum börn

2004

Tóti var einn í tölvulandi, á tölvuspilið snjall : athugun á tölvunotkun leikskólabarnaNetla

Sérsvið:

Leikskólafræði

Tómstunda- og félagsmálafræði

Mat á skólastarfi - hagnýt matsfræði

Upplýsingatækni í skólastarfi